2 de Mayo: “Día Internacional contra el Bullying y el Acoso Escolar”
El bullying afecta a toda la comunidad, tiene consecuencias negativas en el bienestar, el desarrollo y el ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
Para interiorizarnos sobre este tema tan importante, en DiamanteFM, hablamos con la psicóloga de nuestra ciudad Silvia Arnaiz, “el 2 de mayo “Día internacional contra el bullying y el acoso escolar“, se toma como un día de visibilización y concientización para evitar que siga sucediendo y que disminuya, es una problemática con la que convivimos y todos los días debemos trabajar al respecto”.
“El Bullying o acoso escolar es la forma de comportarse o dirigirse a otra persona, una víctima concreta, ya sea de forma verbal o física, causando un daño temporal o permanente. Es un tipo de hostigamiento reiterativo de una o más personas hacia sus semejantes, entre pares, en los cuales la persona sufre de amenazas, intimidación, manipulación, maltrato e inclusive, agresiones físicas, que perdura en el tiempo, y al que se suma el grupo de espectadores pasivos“.
“Cada uno de nosotros desde nuestra lugar somos responsables como adultos para contribuir en las relaciones respetuosas entre los menores”, remarcó.
“Generalmente no es fácil detectarlo, los niños lo ocultan por verguenza o temor, son menores vulnerables a los que les cuesta expresarlo”.
“Entre los indicios se puede observar apatía, insomnio, cambios de humor, pérdida de intereses, estos pueden ser indicadores de bullying o acoso”, describió.
“En las instituciones como escuelas y clubes hay personas capacitadas, cada vez más, que pueden atender esta problemática. Es importante trabajar con el grupo sin individualizar el problema, y mantener contacto y comunicación con las familias. Trabajar sobre la empatía y promover cambios”, expresó la psicóloga.
El Bullying o Acoso Escolar, problemática que afecta a millones de niños y jóvenes en todo el mundo. Según Unicef, el “bullying” es una forma de violencia entre dos personas (estudiantes) en el ambiente educativo. Es una forma de discriminación de unos estudiantes hacia otro u otros por sus características o su forma de ser: orientación sexual, identidad de género, nacionalidad, situación migratoria, etnia, sexo, condición socioeconómica, condición de salud, discapacidad, creencias religiosas, opiniones, prácticas basadas en estigmas sociales, entre otras.
(DiamanteFM)